선생님은 오늘도

-25.02.06(목), 맑음연구회 사전 모임을 위해 선생님들을 만났다. 온음(전국초등음악수업연구회)에 소속된 지역 모임으로, 운영진 대부분이 합창단을 운영하기 때문에 내가 속한 경기남부 음악수업 연구회는 가창 지도와 합창에 대해 연구를 한다. 그동안 회장을 맡으신 M선생님께서 전국 회장이 되시며, T선생님께서 경기남부 회장이 되셨고 올해 운영진들끼리 운영 방안을 논의할 필요가 있었다.온음(전국초등음악수업연구회)에서는 1년에 두 번 전체 행사를 진행한다. 여름에는 지역별로 돌아가며 소풍을 준비하여 함께 모여 즐기는 시간을 가지고, 겨울에는 음악 수업 축제를 열어 각 지역에서 1년 동안 연구한 내용 중 우수한 내용을 선정하여 연수를 진행하는 배움의 시간을 가진다. 올해가 경기남부가 소풍을 주관할 차례라 1..

교실이나 합창단에서 가창 지도를 할 때 코다이 손기호를 많이 활용한다. 대학교 때나 2018년 한승모 선생님 연수에서 접했을 때는 크게 와닿지 않았는데, 합창 지도를 공부하면 할수록 코다이 손기호를 더 적극적으로 활용하게 된다.#1. 학생들에게 쉽다.고학년을 오래 담임하여 무의식적으로 악보를 보며 수업을 진행하는데, 악보에는 상당히 많은 정보가 담겨있기 때문에 독보가 안되는 학생들에게는 수업을 시작함과 동시에 음악에 대한 거부감이 생기기 십상이다. 코다이 손기호는 음높이를 직관적으로 보여주기 때문에 학생들에게 쉽고 재밌게 음감을 형성할 수 있다. 음정이 어느 정도 잡힌 후에 코다이 손기호를 활용하여 접근하면 화음을 쌓는 것도 훨씬 쉽게 할 수 있다.  #2. 소리를 느낄 수 있다.가창 지도를 공부하며 학..